王老师和“她的班级企业”

作者: eteams2019-05-09 09:51

一年级3班班主任王老师,像很多老师那样,为了直接与家长保持学生在校情况或者是作业的沟通,建立了班级微信群。


但是,一段时间观察后,微信群常常被刷票、抢优惠券刷屏,甚至让很多家长漏掉作业信息。王老师发现这种1对50个家长的沟通方式,行不通。


pexels-photo-1720186.jpeg


苦恼了一段时间,王老师认为,一对多的沟通方式,和企业的沟通是一样的。企业的高效沟通方式如果运用到班级管理中,会有什么火花呢?


作为优秀班主任,这一次,她决定像管理企业一样管理她的一年3班。



王老师和“她的班级企业”


为了同统一信息通道,也为了让学校和家长之间的沟通自带严肃、规范的属性,王老师,将全班50个学生家长全部放在eteams的组织架构中,形成了一年3班的班级企业。


1.png


后来每天的作业安排都通过“作业确认流程” 家长逐一确认的方式,保证每一位家长都知晓了今天的作业内容,帮助学生提高课后的学习质量。


2.png


甚至对于少数忙碌的家长,在半个小时内没有进行确认的,还需要了流程的催办,通过短信和邮件,多渠道确保知晓。


3.png


不过,像今天,王老师因为一直在参加2019年的高考监考培训会议,来不及提流程,直接在eteams的班级群里发布了作业,还好,谁看了,谁还没看,也都有“已阅”的数据显示,还没看的家长也可以单独提醒下。


4.png


作业完成后,像英语的单词默写还可以直接反馈到当天的作业确认流程中,@英语老师,就ok了。


在3个月的试运行下,王老师的班级,在课后的作业质量这一块相较之前更进了一步。


GO ON


看到效果之后,这项工具不再是作业小喇叭,更是一年3班的班务传声筒,家长会、校园互动活动、缴费通知都高质量的做到了上传下达。


王老师可能隐藏属性是IT控,由于eteams带来的效果,她发现,其实能做的不止这些。


教案是每一个老师的知识财富,以前厚厚一叠的备课资料、计划本、值周本,写出厚厚的茧,但是从没有二次使用,查找起来难,不知道想要的内容在哪,就算找到了,把资料撕下来贴在下次的备课本子上有点尴尬。


5.png


但现在,这些教案资料,可以通过eteams日报、周报、知识文档留下来,而且模糊搜索,很快就到了内容。对于别班老师的借鉴参考,只需要通过外部链接分享出去,一传十,十传百,王老师觉得,自己的付出比以前更加具备存在感和真实感。


现在,王老师的一年3班企业,已经被普及到了全校,教务行政工作也都以此推进。


并且玩转的越来越丰富,学校工作也越来越规范高效起来。


财务报销、请假、物品申领都建立来常用的规范流程,无纸化校园OK。老师的工资条,每个月都推送到个人手机上,老师也不用忙前忙后的跑,值班记录,还可以现场拍照记录反馈,是智慧校园没错了。




在目前的教育行业中,还有很多个这样的王老师,无论是幼儿园、小学、初中还是其他教育系统中,王老师遇到的班级沟通管理、学校与老师之间的协作都或多或少的存在。那么,不妨换个思维,像企业一样管理你的教职工和学生吧。



下载 登录 免费启用